第(1/3)页 此时,周围的人也都聚精会神地看着二人对战。 全然没有注意到身旁的少年,就是前些日子大家挂在嘴边的“不知天高地厚的伪序列”。 啪! 随着许彤二人在电脑前各自按下回车键。 双方信息显现的同时,题目内容也随之出现。 “嗯?” 江野一点都不敢错过,赶紧睁大眼睛看去。 只见一道题目悬浮在二人屏幕上。 “皮埃尔·德·费马曾在页边写下:“当整数n>2时,关于X, y, Z的方程 X^n + y^n = Z^n 没有正整数解。”并自称有一个绝妙的证明。请回答:当n=2时,这个几何图形的正整数解是多少?” 说来也奇妙。 明明集训都已经快接近尾声了,甚至专项竞赛都近在咫尺……但这竟然是江野第一次亲眼目睹专项竞赛的具体内容。 而事实也并不出乎所料。 这上来的第一道题目,就和平常考试内的内容全然不同。 看起来像是一道计算题。 但实际上又是一道数学史的题。 无论是想要用正向计算,还是想要在脑海中进行资料搜索,想要答对,都需要耗费大量的时间。 如果是专项竞赛的正赛。 在AI的加持下,服务器电脑会精准统计每一个参与者的思考过程和答题时间,以及正确率,从而计算出相应的积分。 可很明显,一所高中,哪怕是省重点高中也不可能拥有这样的技术力。 那自然就需要用别的手段来介入。 比如大幅度缩减答题时间。 在集训的模拟挑战赛中,每个参与者需要回答三十五道题,而每道题的思考和答题时间加起来……只有十五秒! 十五! 十四! 十三…… 随着屏幕上的倒计时开始跳动。 周围的嘈杂议论声也随之消失,显然大家都在心中默默推导着答案。 但从大家凝重的神色中不难看出。 这道题还是有些难度的。 不过毕竟是顶级序列和985大圆满之战,这第一题的入门题目,并难不倒双方。 倒计时刚刚数到五。 二人几乎同时动手,在屏幕上打字——3,4,5! 啪! 电光火石之间,电脑画面赫然刷新,第二题便已然闯入眼帘,没有片刻休息的时刻。 “在一个5X5的网格社区中,一个病毒遵循以下规则传播:若一个健康单元格有两个或更多个已感染的相邻单元格(上下左右),则它下一秒会被感染。初始时,至少需要放置多少个“感染源”,才能保证最终整个社区被全部感染?” 一道数学模型构建题目。 若是放在平常。 别说是顶级序列,哪怕是聪明点的初中生,只要给充足的时间都能计算出答案。 但在十五秒的恐怖时间要求下。 题目的难度以几何维度提升,没有任何验算的时间,纯粹考究答题者的抽象计算能力和空间构建能力! 啪啪啪啪—— 二人几乎又是同时而动,拿起笔以迅雷不及掩耳之势,于身旁草稿纸上画出几个歪歪斜斜的方格。 第(1/3)页